Projeto de Extensão de Coaching

Coaching e desenvolvimento humano nos trabalhos de extensão

A disciplina costuma ser oferecida dentro de cursos de gestão de pessoas, administração e áreas ligadas à inovação. A proposta é sempre parecida: usar conversa estruturada e ferramentas de autoconhecimento para ajudar alguém a sair de um ponto e chegar a outro, com registro do caminho percorrido. Não é terapia nem consultoria, e o relatório precisa deixar esse limite bem claro. Em muitos roteiros o aluno pode escolher entre atender uma pessoa individualmente ou conduzir encontros com um pequeno grupo, e cada caminho muda o formato do registro.

Na prática, o aluno faz alguns encontros, aplica um instrumento simples, combina compromissos e depois avalia o que mudou. Quem nunca escreveu esse tipo de documento tende a se perder entre relato pessoal e texto acadêmico. Há ainda um cuidado que aparece pouco nos manuais e pesa na correção: deixar registrado que a participação foi voluntária e que ninguém foi exposto. Os arquivos desta categoria mostram como equilibrar esses pontos.

Itens incluídos no documento

• Apresentação do participante ou do grupo, sem identificação indevida
• Combinado inicial com objetivo definido e número de sessões previstas
• Roteiro de cada encontro e a ferramenta usada em cada um deles
• Registro dos compromissos assumidos e do acompanhamento feito
• Avaliação final, com o que avançou e o que ficou pendente
• Formatação e referências dentro das normas ABNT

Ferramentas mais citadas

Roda da vida, matriz de prioridades, metas no formato SMART, linha do tempo de carreira e perguntas de escuta ativa aparecem na maioria dos roteiros. Em turmas voltadas à inovação entram também mapeamento de competências e planos de desenvolvimento individual aplicados a equipes, com foco em mudar alguma rotina de trabalho. Questionários simples de perfil comportamental são citados com frequência, sempre com a ressalva de que servem de apoio à conversa e não como diagnóstico.

Personalizando o material

O ponto mais importante é a pessoa atendida. Descreva a demanda real que você ouviu, com as palavras dela, e ajuste as ferramentas ao que fez sentido naquele caso. Encontro que rendeu pouco também pode ser relatado, e isso costuma soar mais verdadeiro do que um processo perfeito do início ao fim. Ajuste ainda o número de sessões ao que de fato aconteceu.

Cuide da privacidade de quem participou, usando iniciais ou nome fictício quando for necessário, e anexe o termo de consentimento se a faculdade pedir. O conteúdo aqui é referência de estudo, e adaptar ao seu contexto e às exigências da instituição é responsabilidade sua.

Como você recebe os arquivos

Em Word, para editar, e em PDF, para conferir antes de enviar. O download fica liberado assim que o pagamento é confirmado e o material permanece na sua conta para baixar outra vez.